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第一次知道孩子成绩不好，家长第一反映是“报补习班！”；
第二次知道孩子成绩不好，开始犯愁；
第三次家长会直抒疑虑：孩子都报补习班了呀！怎么不见有进步呢？
这种“校内差、校外补”的现象可谓是屡见不鲜。
其实，孩子之间学习成绩的差距归根到底是他们学习习惯上的差距。补习，不如补习惯。
好的习惯能决定孩子的未来！暑假期间，让孩子养成这8个好习惯，孩子开学后各方面一定会突飞猛进！
好习惯
广泛阅读
如果您的孩子语文不好，那一定要利用好这个假期，让孩子广泛阅读。通过阅读，不仅可以增长知识，发展智力，而且能有效提升孩子的表达能力和写作水平。暑假正是孩子大量阅读的绝佳时期，家长要鼓励和引导孩子多读书、会读书。
建议
1. 选好阅读题材，可以和孩子的兴趣相结合，也可以让孩子广泛涉猎各种题材，包括故事、传记、诗歌、名著、散文等。
2. 帮助孩子掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等。
3. 引导孩子学会做摘抄和写读书心得，尝试理解和鉴赏书籍，通过独立思考和情感体验丰富自己的精神世界。
4. 家长要以身作则，不要孩子看书的时候在旁边玩手机、看电视，使孩子分心，提倡家长和孩子一起阅读。
5. 注意孩子看书时的光线，以及孩子的坐姿，谨防近视风险。
好习惯
有效学习
暑假期间，脱离了繁重的课堂压力，并不代表孩子可以不用学习。家长要帮助孩子，利用这个假期，改进学习方法，提高学习效率，养成良好的学习习惯，为新学期打下基础。
建议
1. 带领孩子提前预习未学过的新知识，养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来，预习做好了，学习就能事半功倍。
2. 引导孩子养成复习归纳的习惯。学习新知识的当晚，一定要及时复习、归纳，抓住应掌握的重点和关键，形成知识网络。可以建立错题本，归纳易错知识点。
3. 引导孩子在学习过程中勤于思考，及时发问。家长解答不了的，就问同学、问老师。提问是主动学习的表现，能提出问题的学生才是学习能力强的学生，是具有创新精神的学生。
4. 培养孩子在学习过程中的专注力。孩子完成学习任务要有时间限制，从而督促孩子更加专心。零食、玩具、手机等容易让孩子分心的东西不要放在他的视野范围之内。
好习惯
做好计划
孩子平时不会做计划？或者做了计划却执行不了？假期期间是一个很好的练习机会，家长要抓住这段时间，帮助孩子提高制定计划和执行计划的能力。
建议
1. 假期伊始，就要结合孩子的具体情况，制定一份科学的假期时间表。要围绕着孩子假期的主要任务进行分解。制定过程中可以与孩子商量，与孩子的意见结合起来。
2. 及时给予孩子奖励。如果孩子当天或当周的计划执行得好，不妨给孩子一些鼓励，例如允许孩子第二天多玩一个小时，或者带孩子去看一场电影。
3. 因为突发情况原定计划执行不了怎么办？要教导孩子学会合理调整，重要的事情优先执行，实在完成不了的可以推迟，但要保证完成。
好习惯
外语晨读
很多孩子外语学不好，主要原因是平时开口少，学成了“哑巴外语”。坚持晨读可以让孩子养成良好的语感。平时要上学，早上时间太紧，现在总来得及了吧！
建议
1. 让孩子每天阅读一篇外语文章，孩子可以选择自己感兴趣的题材，最好富于韵律。
2. 大声读，可以读出美感，读出自信。
3. 最佳的晨读时间是早上7点前，即使孩子起得晚，也要坚持醒来后读上一段。
4. 通过读，促进记。晨读文章数量不必太多，内容不必太长。一个暑假，选取5-10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步。
好习惯
生活自理
孩子放假在家，正是培养生活自理能力的绝佳机会，家长绝不能过度溺爱，事事包办。当孩子有了一定的自理生活能力后，不仅能满足自身的发展需要，更能成为孩子以后在社会中赖以生存的根本。
建议
1. 培养孩子自理意识。孩子自己的事情，如穿衣服、叠被子、整理个人用品等，都应让孩子自己来完成。
2. 多让孩子参与力所能及的家务劳动，比如打扫卫生、洗衣服、洗碗、做饭等。
3.要有足够的耐心培养孩子。开始时孩子的动手效果也许会不太理想，甚至会出现帮倒忙的现象，要容忍孩子从“不会”到 “会” 的渐进过程。
好习惯
规律作息
假期期间，稍有不慎，孩子的作息就容易紊乱，影响开学后的状态。家长一定要注意，假期期间要引导孩子坚持规律作息，这对孩子的健康发育至关重要。
建议
1. 除非有特殊情况，否则要让孩子按时休息。和朋友出去玩要早点回家，也不要熬夜看电视、玩游戏。
2. 要让孩子每天在相对固定的时间起床，而不是顺应孩子的心情，允许孩子睡懒觉，起床时间毫无规律。
好习惯
合理饮食
在孩子的成长过程中，合理的饮食与孩子的健康成长密切相关，家长一定要注意让孩子养成良好的饮食习惯，塑造出健壮的体格，为今后的人生奠定坚实的健康基础。
建议
1. 孩子的饮食时间和膳食搭配和上学期间相比不要有太大的改变，让孩子按时、按量进餐，切忌撒开了吃，或者吃太多零食。
2. 进餐要和良好的生活习惯相结合。孩子进餐应该在卫生、安静的环境下进行，并且在餐后要散步15分钟到半小时，不要剧烈运动，更不要让孩子边走路边吃。
好习惯
练习写字
人们常说“字如其人”，因为字写得如何往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。
所以如果你仔细观察的话，不难发现，考试成绩好的同学往往字都写得很好，最起码也是方方正正，一笔一画写上去的，虽称不上赏心悦目，但看起来非常清楚流畅。
建议
1.督促孩子坚持。暑假期间，建议每天坚持0.5小时，每周坚持4天左右，需要家长温柔地监督哦。
2.作文、日记、总结，甚至开展速度练习，从慢到快，循序渐进，将字写得又快又好。
3.有仪式感的练字。尤其是练习毛笔字，暑期开始，带孩子买方好砚台、一支好笔、一些精致的用纸，摆上笔挂，把这种仪式感灌入身心，体验慢生活，让孩子感受传统文化的洗礼。
4. 别忘了多加鼓励。练字是一个漫长的过程，过程中不要忘记多给孩子一些鼓励，多发现他的进步。
5. 利用榜样的力量。孩子具有天生的模仿能力。如果在他身边，有家人或者同学能作为他的练字榜样，他潜意识里就会模仿榜样的字迹，也会加速好字的炼成哦！
素材来源：“中国教育报”“我是接班人”公众号
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