
日前,北京市教科研部门支持中小学发展工作现场会在北京科技大学附属中学召开,我区教科研部门支持中小学发展经验得到肯定和推广。
会上,市教科院基教研中心进行工作总结,自北京市启动市区教研部门支持中小学发展专项工作以来,市区11个教科研部门、130多名干部教师参与到17所项目学校的管理和教学实践中。海淀区教师进修学校以“提升学校软实力,促进区域教育优质均衡发展”为题,汇报了教研部门结合学校需求,利用自身优势和力量,从课程和教学、队伍建设等方面提升学校软实力的经验和做法。
来自海淀北部地区上庄中心小学毛向军校长在发言中谈到,海淀区“十二五”教育发展规划中明确提出“三个一流,南北同步”的目标,海淀区教委在政策上对北部地区加以支持,注入进修学校优质资源,为北部地区教师量身打造了集中培训、小学学区跟进式教研、专家下校等形式,教师专业成长速度明显加快,形成以校本培训、校本教研、校本科研、教材开发四位一体的教研模式,取得了良好教育教学的效果。优质资源正在逐步“落地生根”,也正朝着“南北通行”的目标推进。他希望与研修分中心紧密合作,以问题为导向,以提高教师专业素养为归宿,实现共生共长,互利共赢。
会上,市区领导为海淀区教师进修学校在北部地区和学院路地区的两个研修中心以及北科大附中加挂的“北京市海淀区教师进修学校附属中学”揭牌。这标志着以海淀区教师进修学校为主体,由北部和学院路2个研修中心、3所对口支持校组成了一个新的教育发展集团,将有力促进海淀区教研工作的转型。市委常委、市委教工委书记苟仲文对我区教科研部门支持中小学发展的做法给予充分肯定。他表示,海淀区教师进修学校挂牌成立附属中学和教师研修中心是帮扶工作的创新,有效扩大了优质教育资源;希望海淀区宣传推广教科研支持中小学发展的经验,更加关注师生的实际获得,提升学校教育教学水平,为首都教育优质均衡发展发挥好示范作用。
(来源:海淀报)
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